Container Campus da Jiangxinzhou Middle School / ADINJU

· Arquiteto: Instituto de Projeto e Planejamento Arquitetônico da Universidade de Nanjing

· Área: 2872 m²

· Ano do projeto: 2020

· Fotógrafo: Hou Bowen

· Cidade: Nanjing

· País: China

Como um sistema de construção temporário e rápido, a construção de contêineres dá ao público a impressão mais comum de um grande número de casas de contêineres aparecendo em vários canteiros de obras em todo o país. O forte senso de baixo custo coloca um rótulo neste tipo de casas de painéis contêineres. Prédios de contêineres mais requintados, como alguns cafés de contêineres, são bem decorados, mas seus padrões de investimento são difíceis de aplicar a um prédio de campus de três mil metros quadrados com apenas três anos de uso. Como fazer um equilíbrio entre economia temporária e uma sensação de baixo custo, este projeto explorou os seguintes pontos de experiência para compartilhar com você.

local

Em consideração à economia da escola temporária, o playground e o laboratório são compartilhados com a escola primária vizinha. O layout da escola leva em consideração o tempo de ida e volta de 10 minutos dos alunos entre as aulas, e as salas de aula são reunidas o mais próximo possível do ensino fundamental. O arranjo em forma de "vários" em torno de um quadrado duro também visa reduzir a área do pavimento duro tanto quanto possível e reduzir o investimento.

Antes da construção, o local era relativamente baixo e a elevação geral foi reduzida gradualmente de norte a sul. Para a segurança das salas de aula na época das chuvas, optou-se por adotar a forma suspensa. Ao mesmo tempo, a elevação foi controlada ajustando a altura da coluna aérea, o que reduziu muito a quantidade de terraplenagem. As duas laterais também passaram por tratamento de segurança, blindadas por malha de metal expandido e greening.

Possibilidade de construção de sistema de montagem de contêiner - um pátio linear

Pátio é um arquétipo de design de espaço com um design arquitetônico antigo e frequentemente novo. O mistério da riqueza do efeito de espaço não se deve apenas à mudança dos tipos de pátios, mas também à forma de combinação.

Os prédios da escola e as salas de aula são feitos em forma de "ji" devido à consideração de reduzir a área do local endurecido, e se tornam um pátio aberto semifechado. O pátio fechado em forma de "boca" constitui o módulo de escritório. Os dois pátios são conectados por um corredor aberto ao ar livre sul-norte. Juntas, as partições são independentes e interconectadas. O posicionamento escalonado da localização e o entrelaçamento das linhas móveis fortalecem ainda mais a impressão de sobreposição do espaço durante a jornada do usuário, e a riqueza da experiência espacial substitui a atenção para a própria entidade arquitetônica.

contorno

O contorno do edifício é o primeiro elemento da forma e do movimento do edifício. É difícil obter grandes flutuações no volume linear de módulos de sala de aula de unidade de um andar emendados. A unidade de escritório no segundo andar adota um plano em forma de "H". As curvas de nível vistas de leste a oeste e de norte a sul são diferentes, o que tem um efeito rico na parte do campus até certo ponto, mas não é suficiente para mudar o contorno geral de todo o campus.

A chave para quebrar a monotonia do longo prédio escolar está no começo e no fim. A interseção das unidades de classe de duas séries, o vazio arquitetônico do espaço cinza do corredor é o ponto de encontro da atividade do aluno, e o volume quadrado guiado por diferentes séries no telhado reforça isso. O contorno espacial de um local desenha as unidades da sala de aula com pontos e linhas, de forma que tenha uma diretividade clara voltada para o pátio central.

Projeto paisagístico reutilizável

Os sinais da paisagem, um elemento ambiental funcional que costuma surgir, tornaram-se a principal arma mágica do design para enfraquecer a sensação temporária do edifício. A paisagem usa um único bloco de concreto colorido, mas devido ao controle do orçamento de construção, a paisagem não pode ser muito investida, então fizemos uma composição tão brilhante da passarela de plástico, e ao mesmo tempo os logotipos combinaram, o todo a paisagem estava viva imediatamente.

A moldura do sinal-guia com uma escala ligeiramente exagerada é colocada deliberadamente na plataforma de entrada de cada nível. A distância estreita faz com que o contorno reto do edifício recue e enfraqueça. As cores contrastantes também enfatizam a existência do próprio logotipo. O projeto da geometria da parede é outro meio de enriquecer a linguagem da forma arquitetônica. Infelizmente, devido à limitação do tempo de construção e às preocupações com a proteção ambiental dos revestimentos em spray, eles foram cancelados. No entanto, sua eficácia foi comprovada no processo de testes de protótipos.

A construção temporária não é temporária

No início da construção do contêiner, a estrutura de montagem de aço leve foi deliberadamente usada para a construção. Depois de considerar exaustivamente o custo e o período de construção e outros fatores, o sistema de montagem do contêiner foi selecionado.

Todo o projeto adota um sistema de estrutura de montagem de contêiner e, ao mesmo tempo, adota um sistema de identificação personalizado de componentes de contêiner estereotipados combinados com processamento de fábrica para formar conjuntamente um edifício com cenas fortes e sentimentos temporários fracos. O pátio em forma de "vários" aumenta o nível espacial e empilha contornos de construção ricos, o sistema de representação personalizado leva a unidades de construção padronizadas, as escolas temporárias não são temporárias.

Aviso: este artigo foi reproduzido de www.archdaily.cn e traduzido do Google Translate.

escola de contêineres

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